兒童陪伴師的工作經驗分享給大家，較好的性格是擁有成功的基礎。可是，有一些家長更加注重孩子體質智能的塑造，給孩子帶來了充沛的物質生活和學習環境，卻忽視了孩子優良性格的塑造。

許多孩子的身上早已表現出了懶散、主動性差、學習能力差、對一切沒什么興趣、消極悲觀等，雖然他們非常聰明，但學習效率并不好。兒童陪伴師對你說理應塑造孩子什么優質性格呢？

一、求真的熱情

既有相對穩定的專注力，對獲取知識有濃厚興趣，有堅持不懈的勇氣和毅力。

二、輕松愉快的情緒感情和活潑可愛的性格

體現在下列六個方面：

1、神情開朗。臉部情緒豐富多彩栩栩如生，講話有時候伴隨動作。

2、語言表達開朗。口齒清晰，喜歡對人會講話、說故事、講所見所聞、朗讀古詩、喝歌、演出等。

3、姿勢開朗。喜歡參加運動和業余活動，愛玩游戲。

4、認知開朗。細心觀察事情，記憶力強，擅于效仿。

5、邏輯思維開朗。好奇心重，喜歡探尋新生事物，喜歡識字和念書，愛提出問題。

6、兩手開朗。熱愛勞動，喜歡出手實際操作。

孩子較好的性格是成功的基礎。

三、友好、協作和憐憫之心

擅于跟別人共處，想要跟別人共享玩具和食物，關心他人，樂于助人。

四、自覺性

可以獨自睡覺、用餐、玩樂、穿脫衣服、洗手消毒、潔面、整理玩具等，不依附家長，會跟別人交友。

對比之上兒童陪伴師共享的要求，我們會發現，有一些家長在很多方面做得非常不足，比如，孩子對某些主題活動特別感興趣，但家長卻嫌耗時間，嫌天氣太熱，怕累著孩子這些。那樣，孩子怎么能培育出勇氣和毅力呢？有一些家長怕孩子出風險，或忙碌于自己工作，非常少讓孩子出門，孩子就沒機會觀察大自然，開闊眼界。

有一些家長不許孩子工作，孩子越來越懶散、愚鈍，自理能力差。也有些家長諸事以孩子為核心，導致孩子自私自利，并沒有友好的心。培養孩子的優良性格，家長首先從自己開始做起，可以從細微的事兒開始做起，假如你不知道從哪兒下手，可向兒童陪伴師資詢。