兒童陪伴師發現了親子關系在本質上就是各種社會發展關系的前提。眾所周知，一個孩子怕生，大約在八個月上下，在此之后的一年多，親子互動的依賴關系基本上就確立。假如這樣的一種關系一直存在，便是父母一直和他在一起生活的話，那樣，時間關系那就不是極為重要的關系，而質量關系變成了關鍵關系。

從另外一個角度觀察，早期親子關系是孩子和護養者間的關系，從廣義上親子關系來說，它不僅僅是與父母間的關系，實際是誰帶他，他就和誰的關系緊密。假如是老人帶，很有可能就和老人們的關系緊密；假如是親朋好友帶，很有可能就和親戚的關系緊密。這樣的一個關系，實際上也是孩子創建歸屬感、依賴感與自我認識的形式。

因此，親子關系不完整只是時間關系，反而是質量關系。

從兒童陪伴師的經驗來說，陪伴時長在初期至關重要。可是一般來講在2歲前，依賴關系就已確立，在此之后只要是有質量的保證，時間又并不是極為重要的，但陪伴質量在幼兒發展過程中是不可或缺的。依賴的程度跟陪伴質量相關，依賴是一種信賴感的建設，可是過多依賴就是一種膽怯個人行為。安全性都是一種感覺，再加上自我認同，使孩子的高速發展能夠向著優良方位還可以向著欠佳方位。因此親子關系到了后期的發展過程中，似乎是質量關系。

任何一個孩子的發展，離不了核心業務系統的大力支持，包含三個核心的影響因素，在其中“回復性關系”指親子關系。在家居環境下與孩子之間的互動關系，不論在撫養或是親子早教中，都是對的孩子的高速發展有非常重要的危害。

兒童發展的關鍵，取決于能不能適用到親子互動回復性關系的建設。只需具有足夠多對幼兒發出來的數據信號和市場需求的敏感性和回復水平時，家中就可以更好的為兒童今后的發展奠定基礎。

高質量陪伴是孩子成長的道路上至關重要的一方面，欠缺陪伴會讓孩子導致許多負面影響，越來越多的家長意識到這一點，而且給予充分重視。因此許多家庭并不是欠缺親子互動陪伴，但到了孩子成年以后，依然跟父母有非常大的心理矛盾，這正反映了親子關系的建設不單單是時間概念，而是一個質量定義。也是從中給孩子所帶來的“營養成分”。

用愛的表達方式陪伴孩子，聆聽孩子。當孩子敘述一件事情，或是共享現階段的活動的時候，帶著愛和孩子互動交流，細心聆聽，覺察孩子的需求，接受時下孩子的每一個行為，例如孩子所寫的草率那些字；不規范的座姿等。此時便是高質量陪伴，要在給與孩子本質一種溫暖和持續不斷的達到。

兒童陪伴師發現了高質量陪伴后，極其渴望得到關心與愛的孩子將會呈現出自覺性；現實需求被忽視孩子，很有可能越來越脆弱蠻不講理，但是這正好就是他自然而然開啟了治愈的制度；關心與愛的需要基本上滿足孩子會充斥著喜悅感和成就感，注意力和自覺性會提高。

高質量地陪伴孩子，那樣孩子會出現獨立、安全性、自信心、安穩、專注于，能在一段時間內精力充沛地成長。在成長過程中，高質量陪伴是周而復始的，持續不斷地陪伴和支持，能夠幫助孩子卸除過去庫存積壓情緒，充滿信心迎來下一個成長過程。